幼儿园古诗小儿垂钓教案

古诗配画图片小儿垂钓

第一步：古诗赏析 开展保护环境、保护水域资源的主题活动。 提升观察力和想象力 第四步：分享与讨论 古诗赏析：选取一首古代垂钓相关的诗词进行赏析，如《渔歌子·秋晚亭》、《钓台》等。 第二步：绘画欣赏通过观察学生在垂钓活动中的表现，听取他们的分享与讨论，以及对古诗与绘画的理解，进行综合评估。 分享与讨论：学生分享自己的垂钓体验，讨论感受与收获。 绘画欣赏：展示与诗词意境相关的古代绘画作品，如《钓鱼图》、《江南钓叟图》等。学生分享自己的垂钓体验，讨论他们在垂钓过程中的感受与体会，引导他们思考如何保护自然资源。...